近日，接到泰祺老師發(fā)來的“撰寫自己的備考歷程”文章的邀請后，我欣然同意。因為，回想在泰祺的日子，泰祺不僅給了我攻讀MBA課程必備的知識，更讓而立之年的我重拾了與年輕的同學們同時邁入研究生統(tǒng)一考試考場的信心！

我2003年本科畢業(yè)，時光如梭，轉(zhuǎn)眼已是2011年，我亦工作了近10個年頭。隨著公司的快速發(fā)展，處于公司夾心層——中層職位老員工的我，日近感受到了要將習以為常的本職工作做得有聲有色、推陳出新、措施有效的難度。我是個不甘落后的人，“攻讀MBA，提升工作能力”的念頭從我內(nèi)心深處再次噴涌而出，且意念是先前從未有過的強烈。2011年6月我頂著酷暑帶著一顆希冀而又疑慮的心走進了泰祺位于萬松園路湖北省委黨校的課堂。我擔心的是泰祺的課程我能聽懂嗎？疑慮的是武漢MBA輔導班眾多，泰祺真如網(wǎng)站上所說那樣優(yōu)秀嗎？經(jīng)過周六、周日的兩次全天試聽，田杰、李淵、舒揚老師們孜孜不倦而不乏生動的詳細講解化解了我擔心聽不懂的疑慮，班主任老師亦給我介紹了身邊年齡比我大的學員堅持學習且成績不錯的例子。就這樣，我報名了，成為泰祺系統(tǒng)班的一名學員。

因為工作和家庭的原因，我想在下班后拖著疲倦的身體回到家去擠時間學習比較困難，我只能在保障第二天工作精力的情況下，抽出少量時間把做過的題溫故，再溫故。依照泰祺班主任田老師、石老師的建議和鼓勵，我下定決心，周六、周日無論酷暑嚴寒、刮風下雨，除非單位有特別的事情我絕不曠課。由于泰祺的漢口班和武昌班是錯開1周時間開班的，所以偶爾，漢口班沒課，武昌班有課時，我也會從漢口跑到武昌華中師范大學去聽課?，F(xiàn)在回想起來，我能通過2012年元月MBA聯(lián)考，“堅持聽課”是其中最不可或缺的因素；其次，一切學習行動要聽老師的指揮；再次，要“不恥上問或下問”，要敢于向老師、年齡小的同學請教，不能因自己年齡大些，或顧于“面子”，不懂裝懂；最后，要及時“溫故”。有時，“溫故”雖達不到“知新”的境界，但溫故讓我們掌握了常規(guī)問題的解法。

當然，和諧的家，亦是保障我完成泰祺所有面授課程的堅強“后盾”。借此機會，我要特別感謝我的家人，特別是我的老婆，在我學習期間，經(jīng)常加班的她，承擔了許多的家務，為我默默的付出……

回首備考的日子，我認為，“良好的開端是成功的一半”！“選擇泰祺，你便成功了一半！”