2015年，工作第二年，尚年輕，自認并沒有所謂的事業(yè)，還處于工作學習階段。在銀行工作，從柜員到大堂，再到個金組長，也算順利，然而機構(gòu)改革，被迫下一個年度要改做對公。面對壓力，面對客源，我覺得在MBA的圈子里一定會帶來更好的突破。所以如同提面時被問及為何要讀MBA，我回答：“第 一為學歷，第二為客戶資源。”老師贊我坦白且具競爭力，給了我92分。

首先說說提面，在廣州，中大和華工性價比很高，一個有名氣，一個可以自劃線。糾結(jié)幾番后，我報了華工，并且只面了這一所學校。因為華工有很豐富很團結(jié)的校友群體，而這正是我工作最需要的。最后我認為，選學校，合適自己的才是最 好的選擇，這樣才不會盲目羨慕別人。

關(guān)于備考，對于上班族來說，報補習班、報泰祺很必備。一方面是學習輔導，另一方面是資訊來源，有老師們發(fā)布的，有同學們分享的。泰祺給人的感覺是越來越好，自己也有種漸入佳境的狀態(tài)。在這幾個月中，盡量不要讓自己太忙，至少保障11、12月，尤其12月要留出很多的時間來沖刺，對于工作忙的人，這是考驗。在班上我仍然見到很多工作很忙的同學，堅持周末打起12分精神認真上課，最后考試結(jié)果也是理想的。

課程方面，對江老師的英語比較印象深刻，上他的課不會困。對全爺?shù)恼n也是極為膜拜，講的很通透。整體而言泰祺的老師們都很贊，教的是方法和技巧。

具體考試方法，我覺得在實戰(zhàn)真題時，我都會計算時間，定好分數(shù)要求。比如每科我用45分鐘，目標是每科40分。實戰(zhàn)歷年真題后會發(fā)覺，邏輯我可以做很快，不會的都不推，果斷放棄，這樣數(shù)學就有50多分鐘。綜合對于速度的要求很高，一定要練要快，要會放棄。再說說作文吧，最后我均采取了大小作文使用模板。所謂模板就是泰祺老師給的寫作框架，實戰(zhàn)中會節(jié)約你思考文章架構(gòu)的時間。

最后分享一下在泰祺學習的感受吧，很大的一個家庭，最后一節(jié)課所有老師穿著紅色衣服，印著“考的全會，蒙的全對”，內(nèi)心泛起陣陣感動。大家小半年一起學習，一起吃飯，懶惰的時候有班主任發(fā)紅包，遲到的時候有老師一個個點名催促?？荚嚠斕煊欣蠋熥?zhèn)考點，以防止萬一，覺得很安心。這樣的教育機構(gòu)，這樣的服務(wù)，很值得。在這里收獲成績的同時更多的收獲了同學之情，師生之情，是一次難忘不孤單的備考之旅。

187分，排名31的成績不算太高，但泰祺讓我多了很多偷懶的機會，可以不那么慌亂的準備，可以偷偷的煲兩部大熱電視劇。更感謝泰祺，讓我在二月底便可安心，不再忐忑的等待錄取。心安，所以感激。