大齡考生的備考堅(jiān)持

文/陳飛/揚(yáng)州來(lái)源: 《祺文》第七期編輯: 泰祺教育轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處
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前段時(shí)間,泰祺揚(yáng)州班的華老師讓我寫(xiě)一篇關(guān)于考研的體會(huì)。因?yàn)樽罱ぷ鬏^多,一直拖到現(xiàn)在,實(shí)在覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去,所以今天晚上靜下心,回顧這一年來(lái)備考的歷程,從下定決心的豪情,到復(fù)習(xí)過(guò)程中的堅(jiān)持和付出和模串階段的挑燈夜戰(zhàn),再到最后走出考場(chǎng)的無(wú)悔和解脫,感觸良多。

說(shuō)起和泰祺的第(一)次接觸,首先要感謝我的好友-孫育飛,他13年在泰祺學(xué)習(xí),去年已經(jīng)順利考入南京大學(xué)MBA專業(yè)。參加MBA的學(xué)習(xí)也一直是我心中的理想,這些年總是以工作忙為由,拖了一年又一年。他的成功極大鼓舞了我,我由此下定決心,考研!畢竟我已經(jīng)20年沒(méi)有碰過(guò)數(shù)學(xué),英語(yǔ)工作以后也基本荒廢了,邏輯更是從未學(xué)過(guò)。聽(tīng)從他的建議,我選擇了泰祺教育-專業(yè)的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我從基礎(chǔ)班,提高班到模串班都報(bào)了,開(kāi)始接受考研輔導(dǎo)。一開(kāi)始我覺(jué)得時(shí)間充裕,而且我報(bào)了全部課程,應(yīng)該萬(wàn)事大吉了。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,從第(一)輪課程下來(lái),我的心直接涼了一大半,數(shù)學(xué)課聽(tīng)得云里霧里,連最基本的小學(xué)數(shù)學(xué)常識(shí)和勾股定理,都忘得干干凈凈。英語(yǔ)的閱讀理解,直接看不懂,答題只好靠猜。看著年輕的同學(xué)們與老師們的積極互動(dòng),自己卻因?yàn)槁?tīng)不懂,經(jīng)常神游太空。這讓我沮喪不已,同時(shí)也使得我更加清楚自身的差距。沒(méi)時(shí)間感慨,知道差距趕緊找方法!針對(duì)自己的情況,英語(yǔ)我采納了馬老師的建議:每天看一篇閱讀理解,使用“百詞斬”手機(jī)APP來(lái)提升詞匯量,每天50個(gè)。事實(shí)證明,這個(gè)方法奏效了,堅(jiān)持了2個(gè)月以后,我的詞匯量明顯增加,閱讀理解也有了很大的提高,從原來(lái)的基本靠猜,到正確率達(dá)到60%左右,這很大程度上提高了自信心,上英語(yǔ)課也不打瞌睡了,哈哈。所以在7月份完成第(一)遍考研詞匯學(xué)習(xí)以后,我毫不猶豫地開(kāi)始了第二遍的復(fù)習(xí),在模串階段,人品大爆發(fā)竟然考到過(guò)泰祺江蘇地區(qū)英語(yǔ)前十名,要知道,當(dāng)年高考我英語(yǔ)可是不及格的,在這里我要感謝馬老師和肖笑老師傳授的答題秘笈,同時(shí)也要感謝百詞斬,讓我能將枯燥的背單詞一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。榜樣的力量是無(wú)窮的,我的孩子在我的影響下,每天用百詞斬背單詞,從不間斷,這可算是考研的一個(gè)意外收獲啊!

數(shù)學(xué),在課堂上的聽(tīng)講對(duì)我來(lái)說(shuō),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也不能總是以丟下20年來(lái)搪塞自己。周誠(chéng)老師的一句話讓我記憶猶新,“考研階段,如果你每天在12點(diǎn)以前睡,那干脆就別考了。想通過(guò),趕緊回家做題吧!”從此,我開(kāi)始和草稿紙拼命,尤其到了最后的模串階段,每天堅(jiān)持做題目,提高解題的準(zhǔn)確率和熟練度。因?yàn)楣鈺?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還得快。用邏輯王老師的話來(lái)說(shuō),考研絕不是僅僅考知識(shí)點(diǎn),還考判斷力和取舍能力。綜合考試對(duì)每個(gè)人都時(shí)間非常緊湊,很多同學(xué)最后無(wú)法完成全部的答題,就是因?yàn)樯岵坏梅艞壱恍┻^(guò)于耗時(shí),性價(jià)比不高的題目。在此,我還想感謝泰祺戰(zhàn)友-同班的金秋同學(xué),是他讓我真正認(rèn)識(shí)到網(wǎng)課的重要性。他告訴我:“網(wǎng)課最 大的好處就是你可以隨時(shí)暫停,反復(fù)聽(tīng),反復(fù)演算,直到完全弄懂弄透為止。一堂40分鐘的網(wǎng)課,我可能會(huì)用3個(gè)小時(shí)來(lái)消化” 這番話讓我深受啟發(fā),原來(lái)高手是這樣煉成的!在最后的模串階段,我的每個(gè)夜晚都在演算和網(wǎng)課中度過(guò),直到深夜,這是一段現(xiàn)在敲這段文字,想想都會(huì)熱血沸騰的時(shí)光!事實(shí)證明,這的確是個(gè)行之有效的好方法。

不能免俗,我要特別感謝家人的理解和支持,不能想如果沒(méi)有他們的支持,我如何能在40高齡還有勇氣繼續(xù)學(xué)業(yè)。感謝泰祺,助我圓夢(mèng)!在這里讓我收獲了滿滿的師生情,同學(xué)情!最后想跟一直有考研夢(mèng)想的朋友們說(shuō),我都可以考上,你們一定行!