——記錄 2016考研路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

決定備考是在 2016年 8月，對(duì)于平日工作加班常態(tài)又闊別校園 10年之久的我來說，四個(gè)月的零星準(zhǔn)備時(shí)間著實(shí)緊張。一個(gè)靠譜的輔導(dǎo)班便顯得尤為重要，經(jīng)過周邊朋友的推薦和自己的慎重比較，進(jìn)入泰祺。

現(xiàn)在看來，我十分慶幸當(dāng)初的選擇，她是一個(gè)值得你付出并投入的對(duì)象，并不僅僅是助我 200+高分通關(guān)，更難忘的是老師的專業(yè)、工作人員的職業(yè)及滿滿正能量的學(xué)習(xí)氛圍，這是一所富于責(zé)任感的機(jī)構(gòu)。

拿教學(xué)環(huán)節(jié)來講，這是培訓(xùn)學(xué)校的重中之重，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，師資力量雄厚與否很大程度上決定了學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)力。由于工作原因，平時(shí)我主要通過網(wǎng)課方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，之前大大小小的考試，也算身經(jīng)百戰(zhàn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也接觸過不少，實(shí)事求是的說，泰祺讓人眼前一亮。她的課程設(shè)計(jì)非常系統(tǒng)，老師授課的邏輯性也很強(qiáng)，由于每個(gè)人在其專業(yè)方面背景深厚，眼界也比較寬闊，因此講起課來容易與學(xué)員產(chǎn)生共鳴，引發(fā)同學(xué)們的求知欲，而不是讓大家陷入一種被動(dòng)應(yīng)考的狀態(tài)。感受最深的是英語，雖然之前我已通過六級(jí)考試，但總覺得不得其法，經(jīng)過北海老師從詞匯量與閱讀能力的關(guān)聯(lián)剖析，閱讀法寶的講解；倪維然老師精準(zhǔn)的翻譯教學(xué)；明明老師的面試口語講授等，有種豁然開朗的感覺，猶如被傳授了武功心法，打通了奇經(jīng)八脈，使后續(xù)備考得以事半功倍，最終取得了 79分的成績。此外，教學(xué)老師的幫助，還在于思維方式的轉(zhuǎn)變，如挖掘自我認(rèn)知，通過了解國外人文背景認(rèn)清表象的本質(zhì)，學(xué)習(xí)的意義等等。

四個(gè)月的備考時(shí)間，算不上長，但有時(shí)是焦躁和苦悶的，在繁雜的面試資料準(zhǔn)備中、方向性迷茫時(shí)、學(xué)習(xí)投入不見產(chǎn)出、困乏無力時(shí)，除了自己的堅(jiān)持，身邊人的引導(dǎo)和鼓勵(lì)會(huì)帶來意想不到的幫助。這個(gè)方面，要特別感謝泰祺的老師們，教學(xué)當(dāng)中一陣見血的點(diǎn)評(píng)，猶如一劑雞血，提振精神，召回元神；教務(wù)老師的悉心幫助，讓學(xué)員們省了不少氣力，像白老師對(duì)我?guī)椭捅容^大，她是個(gè)熱心腸，每每有困惑時(shí)，總是不厭其煩的施以援手，無論是工作時(shí)間還是晚上十一二點(diǎn)，保持神速回復(fù)，在同學(xué)當(dāng)中也頗有人緣；段老師則在各個(gè)備考時(shí)間關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)不斷提示，確保同學(xué)們不錯(cuò)過任何一個(gè)重要信息。正是泰祺做事的這份專注和專業(yè)，奠定了大家滿滿的收獲。

春節(jié)期間，看著總部編發(fā)的學(xué)習(xí)小組回顧視頻，聽著伴樂“我的好兄弟”，一向堅(jiān)強(qiáng)的我眼淚不禁而出。幾個(gè)月的備考經(jīng)歷，感觸頗多，難忘而寶貴。

 

正是這份真情實(shí)感，我負(fù)責(zé)任的說，同學(xué)們，來泰祺吧，她會(huì)帶給你不一樣的體驗(yàn)，你將要收獲的不僅是分?jǐn)?shù)，更多的是持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)能和興趣，一份拼搏的堅(jiān)毅和一群有共同夢(mèng)想的好伙伴。