泰祺教育

江西師范大學(xué)財政金融學(xué)院始創(chuàng)于1949年，歷經(jīng)江西省銀行干部學(xué)校、江西銀行學(xué)校、江西金融職工大學(xué)等不同發(fā)展階段。2003年4月，江西金融職工大學(xué)成建制并入江西師范大學(xué)，正式組建財政金融學(xué)院，時任江西省委書記孟建柱同志親自為學(xué)院成立揭牌。學(xué)院60余年來，一直致力于金融經(jīng)管人才的培養(yǎng)，迄今為止，已培養(yǎng)出3萬余名金融、經(jīng)濟與會計方面的專門人才，在全國各地的高校、企事業(yè)單位及許多著名的金融機構(gòu)中，都可以看到學(xué)院校友的身影。正是這些校友，夯實鑄就了我院人才培養(yǎng)的堅實底蘊，賦予了我院江西金融人才教育和培訓(xùn)“母機”之美譽。

     學(xué)院現(xiàn)有3個系（經(jīng)濟系、金融系、會計系），3個本科專業(yè)（經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)和會計學(xué)）、5個碩士點（產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟決策與金融管理、會計學(xué)等3個學(xué)碩點和金融碩士、會計碩士等2個專碩點）、1個省級實驗教學(xué)示范中心（應(yīng)用經(jīng)濟實驗中心）、1個省高校人文社科重點研究基地（區(qū)域創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)研究中心）、1個江西省社科重點研究基地（江西省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級研究中心）、1個江西省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級軟科學(xué)研究基地、1個以海歸博士為主體的實體化、國際化的研究平臺（國際金融研究院）。

     學(xué)院現(xiàn)有教職工89人，其中，專任老師71人，教授13人、副教授36人，正副高級職稱占比69%，博士29人，占比40.8%，碩士以上學(xué)位占比85.9%，并聘請了70多位著名的校內(nèi)外專家、學(xué)者為客座教授。其中，專任教師隊伍中國家教指委員1人、省級教學(xué)名師1人，全國挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)教師1人，校級“十佳百優(yōu)”教師中十佳教師3人、百優(yōu)教師7人，首屆全國高校微課教學(xué)比賽優(yōu)秀獎1人。

   學(xué)院現(xiàn)有在校本科生近3000人，研究生近400人。學(xué)院始終堅持立德樹人為第一己任，堅持“立德樹人、面向金融、強化實踐，注重人文”的人才培養(yǎng)特色，促使學(xué)生全面成長成才。學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全，擁有3100平方米的辦公大樓，擁有江西省實驗教學(xué)示范中心，教學(xué)科研儀器設(shè)備約800萬元；1個圖書資料中心，專業(yè)圖書資料2萬余冊。以及在中央支持中西部地區(qū)高?；A(chǔ)能力建設(shè)中獲批的金融創(chuàng)新實驗室項目和與江西各地政府部門、銀行、證券公司、會計事務(wù)所等合作建立的校外實踐基地，能很好滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、科研和創(chuàng)新實踐的需要。我院學(xué)生創(chuàng)新活動活躍，曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國決賽特等獎，中國工商銀行杯“e路有你”大學(xué)生金融微視頻競賽特等獎等各種獎勵。

近年來發(fā)表學(xué)術(shù)論文800余篇，其中在《經(jīng)濟研究》、《管理世界》、《經(jīng)濟管理》、《中國工業(yè)經(jīng)濟》、《經(jīng)濟學(xué)動態(tài)》、《金融研究》等國內(nèi)重要經(jīng)濟管理類核心期刊發(fā)表論文700多篇，在科學(xué)出版社、經(jīng)濟管理出版社等國家級出版社出版專著近20部，獲得省級以上科研課題300余項，其中國家社科基金重大項目、國家自然科學(xué)基金面上項目等國家級科研課題20多項；有40余項研究成果獲得江西省社科優(yōu)秀成果等省級以上科研獎勵，1項研究成果獲得中央領(lǐng)導(dǎo)認可與批示，近20項研究成果獲得省領(lǐng)導(dǎo)認可與批示。

學(xué)院邀請近100位國內(nèi)外知名專家來院講學(xué)，舉辦了包括首屆江西發(fā)展論壇、中國經(jīng)濟史學(xué)會年會、馬克思理論研究與建設(shè)工程研討會等重要學(xué)術(shù)會議20次，學(xué)院先后有100人次赴國內(nèi)外學(xué)習(xí)、開展學(xué)術(shù)交流活動。

學(xué)院自建院以來，圍繞“文化融院”的文化理念，工會利用寒、暑假及節(jié)假日時間組織教職工赴國內(nèi)外學(xué)習(xí)考察；積極組織學(xué)院教工參加學(xué)校的各種文體活動，開拓了廣大教職工的視野，提高了大家的集體意識，進一步豐富了大家的業(yè)余生活，大大增強了學(xué)院的凝聚力，形成了以院為家的和諧氛圍，被校、省、中華全國總工會評為“模范職工小家”。