2018年7月13日晚，泰祺教育上?？傂Ｄ曛薪虒W(xué)研討會順利召開。泰祺教育創(chuàng)始人、董事長劉慶梅先生，上海總校各學(xué)科教師代表如倪維然老師、北海老師、全福星老師、宗為翰老師等，以及上?？傂Ｏ嚓P(guān)負責人，共同出席了會議。會上大家圍繞泰祺近期市場及招生情況、系統(tǒng)階段教學(xué)經(jīng)驗分享，以及下半年教學(xué)工作的開展等議題展開了深入探討。
會議開始，劉慶梅董事長發(fā)言。他充分肯定了泰祺教師團隊的工作，并感謝各位老師對公司發(fā)展的大力支持。針對上半年教學(xué)工作存在的問題與差距，他對下半年工作目標提出要求：要定期召開教務(wù)會議，加強教務(wù)協(xié)調(diào)能力；教務(wù)與前端市場要加強溝通，也要多溝通老師們的想法與需求，確保為學(xué)員提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。他強調(diào)：大家是一個集體，要團結(jié)合作，打通前后端，共同進步。
集團教學(xué)教務(wù)總監(jiān)、上海分校副校長劉瀏老師贊揚了各位老師的辛勤付出。同時，為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量，他要求老師們要多關(guān)注學(xué)員的意見、需求及反饋；鼓勵各位老師要不斷完善自己，提高教學(xué)水平；提醒大家要注重團隊配合，和教務(wù)部及前端老師多溝通交流！
上海分校常務(wù)副校長王影老師以PPT的形式，為與會老師們大致介紹了泰祺近期市場和招生情況，詳細解讀了上海泰祺的相關(guān)班型設(shè)置等。
上海分校副校長蔣寅超老師從學(xué)員角度分析了教學(xué)工作中存在的問題，提出了一些實質(zhì)性建議。
會議上，各學(xué)科老師暢所欲言，積極分享了系統(tǒng)階段的教學(xué)經(jīng)驗與心得認識，就后端教務(wù)與前端市場工作如何更好的銜接、如何給學(xué)員提供更好的服務(wù)，提出了很多建議性的意見。
泰祺教育集團全國英語教學(xué)總監(jiān)倪維然老師，上課激情活躍，旁征博引，深受廣大學(xué)員喜愛。她曾組織多場泰祺校友會活動，是泰祺學(xué)員公認的女神。會上，倪老師指出教師間要加強工作溝通，鼓勵新老師們大膽提建議、說想法，大家共同努力，做好教學(xué)工作。
泰祺教育集團邏輯教研中心主任宗為翰老師，針對學(xué)員學(xué)習(xí)方法、學(xué)員答疑等問題提出了一些改進措施。就學(xué)員建議、學(xué)員出席率問題，他也提議要與班主任加強溝通，以便持續(xù)提高授課質(zhì)量。
泰祺教育集團數(shù)學(xué)教研組長全福星老師，就提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平做了分享。他首先提醒數(shù)學(xué)老師們在備課中要增加內(nèi)容，讓學(xué)員們了解不同的題型以及解題技巧。其次，他針對集訓(xùn)營的教學(xué)工作，分享了一些經(jīng)驗。最后，他指出，班主任們要重視學(xué)習(xí)小組的組建，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。
英語教研組名師北海老師，從“儀式”、“細節(jié)”、“文化”三個關(guān)鍵詞展開分享。他說，老師們要關(guān)注學(xué)員各個階段的心態(tài)、體驗流程和心理。他強調(diào)泰祺對于“儀式”和“細節(jié)”的重視要加強，泰祺的學(xué)習(xí)文化、學(xué)習(xí)小組的精神引領(lǐng)作用要傳承下來。
其他參會的老師：如英語組謝健老師、邏輯組王簡老師、數(shù)學(xué)組張巖老師、數(shù)學(xué)組高其豪老師、英語組紀老師、數(shù)學(xué)組鄒潔老師、邏輯助教史老師也都依次發(fā)言，積極地為服務(wù)好學(xué)員建言獻策。他們的精彩見解得到大家一致的認可與稱贊。
會議結(jié)束后，各學(xué)科老師分組交流，就課堂教學(xué)進行了有益探討。他們共同剖析教學(xué)過程中遇到的問題，深入探討教學(xué)進度和學(xué)情，集思廣益，共同提高。
泰祺教育始終堅持以教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量為本，尤為重視師資建設(shè)和教研管理。本次會議的召開，不僅增進了后端教務(wù)與前端市場的交流與聯(lián)系，為下階段教學(xué)工作的開展起了一個良好的開端，也為進一步的提高與發(fā)展增強了信心與期待。與會老師們紛紛表示將在下半年力爭把教學(xué)和服務(wù)工作做到好，以便更好地服務(wù)學(xué)員，始終如一地貫徹泰祺教育“改變?nèi)?，成就人，讓社會更美?rdquo;的企業(yè)使命。
