“面試指南”是泰祺教育打造的管理類研究生入學(xué)面試指導(dǎo)專欄。泰祺面試項(xiàng)目教研組老師們會(huì)定期分享和提前面試及正常批復(fù)試相關(guān)的政策介紹、管理知識(shí)、熱點(diǎn)話題分析等干貨，也會(huì)不定期地發(fā)送學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面試心得等面試相關(guān)內(nèi)容。歡迎您來到泰祺面試頻道，“面試指南”——助您面試過關(guān)。
本文作者：劉曉蕾老師
泰祺教育面試教研組講師
又到了一年一度的復(fù)試旺季，管理類專碩的復(fù)試主要針對(duì)兩大類考生：
?一類是已經(jīng)通過提前面試和國家線筆試的考生，這類復(fù)試相對(duì)比較簡(jiǎn)單，基本只考查政治環(huán)節(jié)和英語聽力，只要考生政治思想沒有問題、不交白卷，那么基本不會(huì)被淘汰。
?另一大類是沒有參加提前面試或者提前面試沒有通過的考生，這也是我們重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。因?yàn)檎Ｅ猩鞒讨?，?fù)試分?jǐn)?shù)占比比較大，甚至有些學(xué)校的復(fù)試分?jǐn)?shù)權(quán)重高達(dá)70%。而復(fù)試環(huán)節(jié)中的重中之重是關(guān)于綜合素質(zhì)能力的考查。
綜合素質(zhì)能力面試考什么？
復(fù)試中的綜合素質(zhì)能力面試，主要是考查考生的宏觀視野、學(xué)習(xí)和工作能力、邏輯思維能力、反應(yīng)和表達(dá)能力、分析與判斷能力、自主規(guī)劃能力等。問題會(huì)涉及個(gè)人的教育背景、工作經(jīng)歷、讀書的動(dòng)機(jī)以及未來發(fā)展?jié)摿Φ雀鱾€(gè)方面。
這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)MEM考生側(cè)重關(guān)于所在領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和前沿技術(shù)等方面的提問；對(duì)MPA考生側(cè)重對(duì)公共管理領(lǐng)域和時(shí)政熱點(diǎn)問題的提問；對(duì)MPAcc考生則側(cè)重對(duì)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)等專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用等環(huán)節(jié)的考核。
可以說綜合面試的表現(xiàn)，很大程度上直接決定了我們是否可以通過復(fù)試，同學(xué)們一定要多用時(shí)間、多用心準(zhǔn)備。
綜合素質(zhì)能力面試如何準(zhǔn)備？
綜合面試難的是，相關(guān)問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)或者統(tǒng)一答案，或者說考生如果真的按照所謂的套路答案進(jìn)行回答的話，一是很難經(jīng)得住考官的追問，二是很難拿到面試高分突圍成功。
因?yàn)?/span>高校面試的背后動(dòng)機(jī)就是要和你面對(duì)面進(jìn)行深入的交流和探討，考查出你和別人不同的特點(diǎn)或者成就，而考生如果不能真誠又全方位地給考官展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀，那考官又怎能給我們打出高分呢？
關(guān)于復(fù)試中綜合素質(zhì)能力面試環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備，我給出幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們?nèi)轿蝗胧譁?zhǔn)備，在正式面試中能夠做到有的放矢、收放自如。
時(shí)刻保持對(duì)行業(yè)信息和社會(huì)熱點(diǎn)話題的敏感度以及對(duì)自己的深刻思考，并能有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。闡述觀點(diǎn)和看法時(shí)，盡量積極樂觀，而不是負(fù)面抱怨，要能用辯證客觀的視角進(jìn)行多角度分析，而不建議過于絕對(duì)或者極端的評(píng)價(jià)。
全面了解自己目前所處公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)模式、現(xiàn)階段問題等，所在公司方面的問題可以算作基礎(chǔ)性問題，如果回答不好，會(huì)影響整個(gè)面試結(jié)果。
提前思考過往的工作轉(zhuǎn)換、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和未來職業(yè)規(guī)劃等問題，相關(guān)方面的問題基本都需要結(jié)合目前自身的職業(yè)發(fā)展情況來闡述。比如你剛從技能崗位晉升到管理崗位，或者你未來想成為某一個(gè)領(lǐng)域的管理者，通過再讀書，能夠夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和管理理論，并與各行業(yè)同學(xué)交流，實(shí)現(xiàn)自身綜合管理能力的全面提升，助力實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)規(guī)劃。
深度剖析自我優(yōu)劣勢(shì)，對(duì)自我認(rèn)知不斷挖掘。比如關(guān)于個(gè)人興趣愛好類問題，一是我們要善于給自己貼標(biāo)簽，二是要能經(jīng)得住追問，三是要學(xué)會(huì)講故事。避免千篇一律地說喜歡旅游或者喜歡讀書，這兩個(gè)愛好本身無可厚非，但一定要是真的喜歡、真的有積累并能說出自己的特色，不然這么好的一個(gè)問題卻沒有出彩回答，那就失去了一個(gè)拿分機(jī)會(huì)，也浪費(fèi)了我們珍貴的面試時(shí)間。
比如我們有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)年面試的時(shí)候被問到這個(gè)問題，他正好是從小喜歡收集各種紀(jì)念幣，在面試的時(shí)候他介紹了自己堅(jiān)持了多少年，收集了多少枚，然后順帶把個(gè)別紀(jì)念幣背后的國內(nèi)外重大歷史事件或者人文風(fēng)情給考官展現(xiàn)出來。這樣能夠比較深刻地打動(dòng)考官，獲得面試高分。
最后，希望同學(xué)們能夠全力以赴、有方法地針對(duì)性準(zhǔn)備面試，在有限的面試時(shí)間里充分向面試官展現(xiàn)思考的深度和廣度、思維的敏捷性、語言表達(dá)的結(jié)構(gòu)性和邏輯性、未來培養(yǎng)的潛力等內(nèi)容。
預(yù)祝同學(xué)們考研復(fù)試順利通關(guān)，今年能夠風(fēng)風(fēng)光光踏入各自的理想院校。
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