MBA與EMBA的區(qū)別
都是雙證了
在教學(xué)模式上二者也有很大不同，MBA多采用“講授+案例分析+團(tuán)隊(duì)討論”的方式，EMBA則更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)結(jié)合，因此更適合正在商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的高層管理者。南京大學(xué)此次將招收的EMBA學(xué)員限定為100人，聘請(qǐng)的外籍教師將在50%%左右，且基本是來(lái)自美國(guó)哈佛、南加州大學(xué)的教授，而在這些聘請(qǐng)的外籍教授中，80%%是華裔，以期讓學(xué)員和教師之間能做到更多的“互動(dòng)”。
從考生選擇的角度，讀MBA的學(xué)生更多的是為了獲取研究生的學(xué)歷、學(xué)位雙證;讀EMBA的學(xué)生，一般在證書(shū)上面的需求較弱，更多的是看重課程以及交流平臺(tái)和擴(kuò)充自身的人脈關(guān)系。