“英格麗絲的微笑”是泰祺教育打造的精品學(xué)科欄目之一，專注于考研英語（二）的鉆研。欄目定期分享泰祺英語教研組老師們對詞匯記憶、復(fù)習(xí)規(guī)劃、做題方法的心得，旨在幫助同學(xué)們梳理英語學(xué)科知識、掌握解題思路，從而更好地學(xué)習(xí)、提分。歡迎您持續(xù)關(guān)注英格麗絲的微笑，這里有：有料的知識、有趣的驚喜！
本文作者：李美丹老師
泰祺教育英語教研組老師
跨過了閱讀的大山和翻譯的峽谷，這次我們來看一看英語二中的寫作。寫作分為兩部分，一是以信件為主的小作文，滿分十分；二是以圖表為主的大作文，滿分十五分。
今天我們先由淺及深談一下小作文寫作注意事項，讓大家對小作文寫作有一個初步的認(rèn)識。
除2015年考察通知以外，小作文的考察形式多為書信，大綱要求涵蓋：
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工作類信件（辭職，求職，推薦）
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情感類信件（感謝，道歉，祝賀，邀請，投訴）
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信息類信件（詢問，請求，建議，內(nèi)容介紹）
類別雖多，但得分要點大同小異。接下來讓我們結(jié)合2017年真題為例進(jìn)行講解。
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卷面與字?jǐn)?shù)
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格式與結(jié)構(gòu)
小作文的考察形式多為書信，雖然種類不少，但信的形式是統(tǒng)一的，都包含稱呼、正文、結(jié)束語，以及簽名。
具體形式如下：
稱謂大概可以分為兩類：Dear sb, (具體人名) / Dear Sir or Madam, (寫給團體或者不確定的收件人，稱謂后面逗號不要丟)
結(jié)束語：Yours Sincerely, Yours Truly, Best Regards, etc (選其一即可，后面也有逗號不要丟)
簽名: Li Ming / Zhang Wei(按照每年題目要求寫，有的是張偉有的是李明)
正文：縮進(jìn)式，3段式 (寫作目的、信息展開、情感強調(diào))，包含邏輯詞（first, second, third，etc）
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內(nèi)容與主題
信息點一定要踩準(zhǔn)，也就是題目中的要求，這是考官判斷內(nèi)容完整的重要依據(jù)，以這套題為例：
審?fù)觐}后我們可以確定的主題是這是一封寫給Professor Williams的感謝+內(nèi)容介紹信，內(nèi)容需要呼應(yīng)以下幾點：
1. 信件內(nèi)容需要包含：接受邀請+演講要點
2. 演講對象是國際學(xué)生，主題是關(guān)于中國文化
3. 寫的是回信.（注意回信對象是教授不是學(xué)生）
現(xiàn)在我們來嘗試寫一下吧：
希望同學(xué)們通過閱讀這篇文章，可以初步了解小作文的寫作技巧和得分要點，為以后提升小作文寫作能力打下一定基礎(chǔ)。
