如果你正在復(fù)習(xí)備考管理類(lèi)碩士，那么你一定知道，管理類(lèi)聯(lián)考分為兩套試卷：管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力和英語(yǔ)二，綜合能力試卷含數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、邏輯推理、語(yǔ)文寫(xiě)作三個(gè)科目。但是你可能不知道，備考中會(huì)有一些坑，每年都有同學(xué)在考后流下一把辛酸淚，說(shuō)“當(dāng)初早知道就好了……”
備考ing的你覺(jué)得“這說(shuō)的不就是我嘛”。
準(zhǔn)備備考的你，恭喜，遇到這些坑請(qǐng)繞道！
我們平時(shí)做練習(xí)時(shí)候沒(méi)有時(shí)間限制，有時(shí)候?yàn)榱私獬鲆坏李}，花費(fèi)十幾分鐘也是常有的，這倒沒(méi)有什么問(wèn)題。因?yàn)檫@樣可以有充分的思考，把不會(huì)的題徹底搞懂搞透。
但是這樣的習(xí)慣千萬(wàn)不要留到考場(chǎng)上，因?yàn)榫C合能力試卷的答題時(shí)間非常緊張，按照分?jǐn)?shù)與時(shí)間的倒推，平均一道數(shù)學(xué)題只有2分40秒左右的時(shí)間，如果在考場(chǎng)上與一道題死磕，即使最后做對(duì)了，也會(huì)耽誤你的整場(chǎng)考試；如果最終還做不出來(lái)，更會(huì)影響你后續(xù)的狀態(tài)。這就太得不償失了！所以碰上一個(gè)2—3分鐘還沒(méi)思路的題，請(qǐng)先蒙一個(gè)就跳過(guò)了。
絕大多數(shù)人上學(xué)時(shí)候沒(méi)有經(jīng)過(guò)邏輯訓(xùn)練，但是我們每個(gè)人都有自己的一套固有思維，并且會(huì)不由自主的按照自己的固有思維思考。
但是管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力的邏輯題型，分為形式邏輯、非形式邏輯和綜合推理。形式邏輯題型是可以把題目中的文字轉(zhuǎn)化為類(lèi)似數(shù)學(xué)題中的符號(hào)，然后通過(guò)公式推理計(jì)算出結(jié)果。這一類(lèi)題最容易通過(guò)方法快速提分。非形式邏輯題，雖然主要依靠閱讀理解，但是根據(jù)上課介紹的方法和技巧，可以起到事半功倍的效果。
很多同學(xué)一開(kāi)始自己做邏輯題的時(shí)候，正確率還不錯(cuò)，等學(xué)了老師的方法之后，正確率急轉(zhuǎn)直下，就想“還不如不學(xué)”呢。這是因?yàn)槔蠋熤v解的方法是強(qiáng)迫你構(gòu)建新的邏輯思維，不同于日常生活和你原先的思維方式。如果按照你的個(gè)人理解來(lái)做，也許比老師講解的方法做的更得心應(yīng)手，但是這個(gè)只適用于一小部分題型，而且做題速度幾乎無(wú)法提升。
接受新的邏輯，開(kāi)始的時(shí)候固然痛苦，但是當(dāng)練習(xí)到達(dá)一定的量，你可以熟練運(yùn)用的時(shí)候，你就成功了一大半了！
很多人對(duì)寫(xiě)作文有恐懼，上學(xué)時(shí)候就不愿意寫(xiě)作文，寫(xiě)作文堪稱“擠牙膏”……可是，OMG,竟然一把年紀(jì)了考研還要寫(xiě)作文！
于是各種不想動(dòng)筆，覺(jué)得課我也聽(tīng)了，框架思路我也了解了，范文我也讀了，真題練習(xí)我在腦子里面琢磨一下，想想思路就可以了。甚至有人，臨考試之前，一篇也沒(méi)動(dòng)筆寫(xiě)過(guò)！
其實(shí)，這樣的想法也是大大的誤區(qū)。
語(yǔ)文寫(xiě)作絕對(duì)不是不動(dòng)筆就可以的科目，且不說(shuō)你在腦子里面的靈感是否能夠確實(shí)落到筆頭上，單單一個(gè)小時(shí)需要寫(xiě)1300個(gè)漢字，對(duì)于久不動(dòng)筆的你，就是一個(gè)不容易完成的任務(wù)，再加上還要保持字體工整、卷面整潔，不出現(xiàn)錯(cuò)別字，你敢說(shuō)你平時(shí)不練，上了考場(chǎng)就能一蹴而就？作文一定要練，而且要請(qǐng)老師批改，這樣才會(huì)知道自己的作為哪里會(huì)失分，怎樣去提分。
很多同學(xué)做閱讀有一個(gè)習(xí)慣，一定要把文章逐字逐句精讀一遍，才放心做選項(xiàng)。每一篇精讀花了大量時(shí)間，但是最終選項(xiàng)還錯(cuò)了一大半！在這里又陷入了誤區(qū)。你需要認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí)：英語(yǔ)(二)閱讀理解是非?？疾鞈?yīng)試技巧的，即使單詞都背過(guò)，你也不一定能做對(duì)選項(xiàng)啊！有同學(xué)糾結(jié)閱讀的文章讀不懂，記?。耗闶莵?lái)做題目的，不是來(lái)讀文章的。你應(yīng)該追求的境界應(yīng)該是“你可以阻止我看懂，但不能阻止我做對(duì)！”
閱讀理解的技巧是什么？在單詞基本認(rèn)識(shí)的前提下，掌握命題思路、解題方法和誘惑陷阱，“閱讀理解”可以做到如按圖索驥般簡(jiǎn)單！ 也就是根據(jù)題型回到文中定位，切記題目比文章重要，定位比讀懂重要！
真題誤區(qū)：考過(guò)了不會(huì)再考，還是做“押題卷”比較好
有些人會(huì)覺(jué)得真題是已經(jīng)考的，肯定不會(huì)再考，那么與其浪費(fèi)時(shí)間做真題，還不如多做幾套所謂的“押題卷”，沒(méi)準(zhǔn)能押中今年考題呢。這也是備考的一大誤區(qū)，不踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，妄圖走捷徑是不可取的！
首先，你要知道所謂的押題卷99%押中了真題，其實(shí)這個(gè)比例只是題型類(lèi)似，而這些押題試卷也是模仿歷年真題而出的，管理類(lèi)聯(lián)考大綱多年幾乎沒(méi)有變化，題型就那么多，某些重點(diǎn)題型出現(xiàn)也是必然的，所以押題卷的作用并沒(méi)有宣傳的那么神乎其神。
其次，真題是目前最權(quán)威的考試參考資料。做幾十套模擬題，不如一套真題！因?yàn)檎骖}的含金量高，是由官方命題人精心打磨而成！它是經(jīng)歷了反復(fù)斟酌、對(duì)比、挑選，才形成的一套完整試卷。而且，真題不能只看一年的，要看今年真題的對(duì)比和趨勢(shì)，這樣我們才能走進(jìn)命題者的“內(nèi)心”！趕緊抓住這個(gè)“寶藏”吧！
很多同學(xué)做模擬套題的時(shí)候不限制時(shí)間，甚至可能中途還要查查資料，并振振有詞的說(shuō)，這樣可以及時(shí)補(bǔ)充我的知識(shí)盲點(diǎn)，以后會(huì)記憶深刻。這也是備考誤區(qū)之一。
模擬題的意義有兩點(diǎn)，一是檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果，彌補(bǔ)欠缺知識(shí)點(diǎn)。二是鍛煉限定時(shí)間下做題的心理狀態(tài)及做題節(jié)奏。單純因?yàn)橛X(jué)得可以補(bǔ)充知識(shí)盲點(diǎn)而在做題中途翻書(shū)，雖然也能達(dá)到第一點(diǎn)的作用，但是有些得不償失，畢竟這些也可以?？己笤倏偨Y(jié)。而翻書(shū)、不限制做題時(shí)間的做法會(huì)使第二點(diǎn)的意義完全喪失了。
以上就是為大家總結(jié)的幾個(gè)常見(jiàn)備考誤區(qū)，如果戳中，趕緊調(diào)整吧！
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