最后兩個(gè)月沖刺階段，不少同學(xué)已經(jīng)開始大量刷題了。最近有很多同學(xué)抱怨，刷題越多，錯(cuò)的越多，有些題目甚至錯(cuò)了好幾遍?？粗坏赖厘e(cuò)題特別心慌，就這種情況，今年還能上岸嗎？
其實(shí)，在這個(gè)階段遇到錯(cuò)題很正常，學(xué)會 " 變敵為友 "，錯(cuò)題不僅不會讓你心慌，反而能讓你 " 安心 "，助你一臂之力 !
為什么整理錯(cuò)題？
為什么要強(qiáng)調(diào)錯(cuò)題呢？因?yàn)榍捌诜e累的錯(cuò)題能反應(yīng)出你的知識復(fù)習(xí)漏洞，里面包含你沒有掌握的知識點(diǎn)。吃透錯(cuò)題，穩(wěn)扎穩(wěn)打，正確率才會逐步提高。
刷題就像是撒網(wǎng)捕魚的過程，錯(cuò)題就是那些捕到的魚。如果你只刷新題，不看錯(cuò)題，就相當(dāng)于把費(fèi)盡千辛萬苦捕到的魚又重新放歸了大海。
整理錯(cuò)題在備考過程中，可以幫助你：
1 找到當(dāng)初做錯(cuò)這道題目的原因；
2 以后遇到這類題，了解思路上該做什么樣的轉(zhuǎn)變，不容易再次出錯(cuò)；
3 養(yǎng)成一種定期復(fù)盤的思維習(xí)慣，及時(shí)了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，不盲目刷題；
4 節(jié)約時(shí)間，在第一遍刷題時(shí)把最精華的題記錄下來，此后第二遍第三遍復(fù)習(xí)錯(cuò)題就可以了，能節(jié)約大量的時(shí)間。
那問題來了，錯(cuò)題怎么整理才有效果呢？
怎么整理錯(cuò)題？
知其然，也知其所以然，就是我們研究錯(cuò)題的目的。以下是幾點(diǎn)有效地整理錯(cuò)題的方法：
1
錯(cuò)題進(jìn)行分類整理
學(xué)會把錯(cuò)題整理分類，等錯(cuò)題的數(shù)量積累到了一定數(shù)量的時(shí)候，就可以把以前做錯(cuò)的題目放在一起批量分析了，更容易看出來我們犯錯(cuò)重點(diǎn)原因，及時(shí)補(bǔ)救和改變。大家可以嘗試以下兩種錯(cuò)題分類方式：
①按題型分類：題目做錯(cuò)了，我們首先要判斷屬于什么題型，這個(gè)題型有哪幾種常用解法。然后根據(jù)不同題型，將錯(cuò)題分類整理，看看哪類題錯(cuò)誤率比較高，可以加強(qiáng)鞏固。
比如，管綜數(shù)學(xué)有算術(shù)、代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)分析四個(gè)板塊，每個(gè)板塊里面又有細(xì)分題型。通過錯(cuò)題分類整理，可以看看自己哪個(gè)板塊掌握的比較好，哪個(gè)板塊比較薄弱。
②按錯(cuò)誤原因分類：無論你做了多少題，都不能對完答案在再看一遍錯(cuò)題就完事了。一定還要返回去分析做錯(cuò)的題目，知道為什么自己做錯(cuò)了，找準(zhǔn)具體原因。可以將錯(cuò)誤的題分為：
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粗心題；
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陷阱題；
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知識點(diǎn)盲區(qū)題。
比如，英語閱讀，分析每一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)在哪里至關(guān)重要。稍難一些的題目，總有兩個(gè)選項(xiàng)的答案非常接近，這就需要大家細(xì)細(xì)研究命題人布置的陷阱，研究透徹了，下次就不會犯同樣的錯(cuò)誤。
2
不要抄書
有的同學(xué)只要是做錯(cuò)了，就抄到錯(cuò)題本上，像抄書一樣。做筆記是為了自己方便記憶，全部抄下來不利于以后復(fù)習(xí)。
一個(gè)有效的錯(cuò)題整理，可以包含以下4個(gè)要素：
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做錯(cuò)的題目
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錯(cuò)題的解析
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做題思維——之前做的時(shí)候?yàn)槭裁村e(cuò)了？或是這道題難點(diǎn)在哪？
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題目涵蓋的知識點(diǎn)
具體的解題思路不用全部寫出來，點(diǎn)出知識點(diǎn)、考點(diǎn)，列出關(guān)鍵詞即可。這樣再回來復(fù)習(xí)的時(shí)候會更加輕松。
3
條理清晰、重點(diǎn)突出、注意留白
條理清晰可以用大標(biāo)題、小標(biāo)題這種區(qū)分層次的方式來完成，這樣也可以讓筆記保持整潔，賞心悅目。不然全是題目+答案，一段又一段的文字，怕是也難以看下去吧。
重點(diǎn)突出可以用不同顏色的記號筆來完成，因?yàn)槿绻ㄆ际且粋€(gè)顏色的記號，很容易審美疲勞，而且在翻閱查找時(shí)特別不方便。
另外，在整理錯(cuò)題時(shí)要注意留白，這樣就方便以后在原有筆記上進(jìn)行補(bǔ)充，畢竟誰也說不準(zhǔn)之后做題會不會遇到相似的內(nèi)容。
4
用活頁筆記本記錄錯(cuò)題
在整理錯(cuò)題的時(shí)候，可以選擇活頁筆記本，這樣就不必?fù)?dān)心章節(jié)預(yù)留的謄寫錯(cuò)題頁數(shù)不夠或太多，避免雜亂。
另外，錯(cuò)題最重要的作用是幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)程度，方便復(fù)習(xí)，大家在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，不需要為了美觀而浪費(fèi)太多時(shí)間。
整理的錯(cuò)題怎么用？
整理好錯(cuò)題就萬事大吉了嗎？當(dāng)然不是！錯(cuò)題整理的再多，最終還是要為我們備考做準(zhǔn)備，如何有效利用錯(cuò)題、有技巧地復(fù)盤錯(cuò)題才是最重要的。那么應(yīng)該怎么做呢？
1.認(rèn)真對待錯(cuò)題
我們自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題可能就是在真正考場上讓你丟分的罪魁禍?zhǔn)住Ｗ鲥e(cuò)的題，千萬不能一笑而過，置之不理，一定要搞懂搞透，保證真正掌握。
2.遵循規(guī)律，調(diào)整刷題策略
找出錯(cuò)題原因，看看自己的薄弱環(huán)節(jié)。針對性地刷題，及時(shí)鞏固跟進(jìn)。在做的過程中，更要有意識地去規(guī)避陷阱，爭取不在同一地方摔倒多次，同樣的錯(cuò)誤堅(jiān)決不再犯。
3.把錯(cuò)題本變薄
想要檢測下自己對于這些曾經(jīng)做錯(cuò)的題會不會再次做錯(cuò)，做題你就知道了。錯(cuò)題積累到一定的量以后，可以有計(jì)劃地對錯(cuò)題本進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，把錯(cuò)題本的題都做一遍。然后再準(zhǔn)備一個(gè)本子，記錄第一遍復(fù)習(xí)中再次做錯(cuò)的題，第二次復(fù)習(xí)的時(shí)候又準(zhǔn)備一個(gè)本子，記錄錯(cuò)了三次的題。
學(xué)會做減法，把錯(cuò)題本越變越薄，最后我們沒有掌握的知識點(diǎn)也就越來越少了。
考研復(fù)習(xí)備考是一個(gè)漫長的過程，錯(cuò)題的整理與復(fù)盤，對于知識的“消化吸收”非常重要。只有在充分了解我們?yōu)槭裁磿稿e(cuò)后，才能從根本上做出補(bǔ)救和改變，才能有更大的上岸機(jī)會！
