本文作者：謝路老師
泰祺教育語(yǔ)文寫(xiě)作教研組老師
開(kāi)頭是一篇文章的臉面，良好的開(kāi)篇寫(xiě)作能力，不僅有助于考生迅速進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)，也有助于給閱卷人一個(gè)良好的第一印象。那么，管綜語(yǔ)文論說(shuō)文怎么寫(xiě)好開(kāi)頭呢？簡(jiǎn)單說(shuō)就是像鳳頭那樣精彩，一開(kāi)始就抓住閱卷老師的目光。考生應(yīng)熟悉常見(jiàn)三種論說(shuō)文開(kāi)篇方式：
開(kāi)門見(jiàn)山式
一般論說(shuō)文在開(kāi)頭就應(yīng)該擺明觀點(diǎn)，直接點(diǎn)明文章立意，表明自己的態(tài)度，彰顯文章的題旨，使閱卷者對(duì)自己的行文意圖有所洞徹，以便確定文章是否跑題。
【例】人的心中總是“堅(jiān)硬”和“柔軟”并存，如何對(duì)待它們關(guān)系到我們能否造就和諧的自我。我以為，“軟硬”兼施，理性與感性并存，方為處世之大道。
引用名句式
在廣闊的文學(xué)殿堂里，優(yōu)秀詩(shī)詞、名言警句浩如煙海。如果我們能夠掌握積累大量的詩(shī)詞名句，又能在作文開(kāi)頭引用之，就能達(dá)到意想不到的結(jié)果。
【例】雌孔雀選擇尾巴大而艷麗的雄孔雀作為配偶，可以使后代的健康得到保證，但是也容易被天敵發(fā)現(xiàn)，正如老子所云；“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”。由此可見(jiàn)，任何事物都具有兩面性。
設(shè)問(wèn)導(dǎo)入式
在文章的開(kāi)頭設(shè)置疑問(wèn)，或反問(wèn)，或設(shè)問(wèn)，往往能抓住閱卷者的注意力，引人深思，贏得高分。
【例】古人云：“為富，不仁矣；為仁，不富矣。”而當(dāng)今社會(huì)，富與仁真的不可得兼嗎？非也，在我看來(lái)：為富與為仁是相輔相成的。
當(dāng)然開(kāi)頭的寫(xiě)法還有很多，在這里我們拋磚引玉，大家也可以形成自己的寫(xiě)作思路。平時(shí)也要注意積累素材，多加練習(xí)，這樣在真正的考試中才能“下筆如有神”。
